| STT | Tên sách | Tác giả | Download |
|---|---|---|---|
| 1 | Hướng Dẫn Giải Đề Thi Môn Toán Tuyển Sinh ĐHCĐ Từ Năm 2002 Đến 2007 | Nguyễn Văn Nho |
[V]
[pdf - 133.5 MB]
|
| 2 | Hướng Dẫn Giải Đề Thi Môn Toán Tuyển Sinh ĐHCĐ Từ Năm 2002 Đến 2007 | Nguyễn Văn Nho |
[V]
[pdf - 133.5 MB]
|
| 3 | [Solutions] India Regional Mathematical Olympiad 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 49.9 KB]
|
| 4 | [Solutions] William Lowell Putnam Mathematical Competition 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 120.4 KB]
|
| 5 | [Solutions] Romanian Mathematical Competitions 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 6.2 MB]
|
| 6 | [Shortlists & Solutions] Junior Balkan Mathematical Olympiad 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 1.0 MB]
|
| 7 | [Shortlists & Solutions] Junior Balkan Mathematical Olympiad 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 1.0 MB]
|
| 8 | [Solutions] India Regional Mathematical Olympiad 2002 | N/A |
[V]
[pdf - 49.9 KB]
|
[Segundo os autores citados, a falta do hábito de leitura pode resultar em:Questão 3Respostaa.Ampliação do vocabulário técnico.b.Melhor desempenho em avaliações objetivas.c.Facilidade na adaptação universitária.d.Maior autonomia acadêmica imediata.e.Dificuldades na com] [tư duy cá»§a chiến lược gia] [HÒ£ysá»��ngởthếchá»§�] [妄陈祥瑞”] [manchester] [kịch bản] [luáºÂÂt bố già] [văn7] [đám cưới hòa minzy] [actividades musicales para niños con necesidades especiales PDF]